１年生の、小児看護学概論の授業風景です
グループで小児の発達段階を考えた、おもちゃを作成しました。
今日は、それを使ったロールプレイです。
グループごとに患児の疾患や年齢などの設定を考えて、
実施しています。



遊んだ後は、いっしょにお片づけ
このグループは生活習慣への関わりも考えました


発達段階に合わせたコミュニケーションのとり方、
患児へのかかわり方にも、グループごとの工夫が
みられます。





安全面の配慮も…素材の工夫




ルールが理解できる年齢では、ゲームも…


ロールプレイの後の振り返り・講評です


入院中の患児は、症状や検査などに伴う身体的苦痛や
活動制限をされることが多くあります。
そうした入院生活の日常生活の中に「遊び」を取り入れ
看護していくことは、成長発達や治療の意欲のうえでも
大切なことです。
この学びを、看護にいかしていってくださいね♪

保健体育の課外授業です。
１年生が愛知健康プラザに行ってきました♪



体力測定中！

★老年看護概論★
本日は、高齢者を支える制度と社会資源について、
桑名市南部地域包括支援センターの方に来校して頂き、
特別抗議をして頂きました。





高齢者のみなさんが、住みなれた地域で安心して
生活を継続していけるように、
専門職がどのように関わっているのかが学べました。
本当にありがとうございました。

本日は、本校の27期生戴帽式でした。
午前中は特別講演会です。





大切な人を亡くすというテーマについて講演して頂きました。
相手の力を信じ、誰かの支えになれる看護師をめざす大切さに
改めて気づくことができました。

午後からは戴帽式です
式の前に、2年生の先輩にお祝いの花をつけてもらいます。



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ナイチンゲール誓詞を全員で読み上げました
（様子は後日アップします）

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集合写真です
27期生のみなさんおめでとうございます！

気持ちも新たに看護師への勉強に励んでくださいね！




お忙しい中、ご出席いただきました、ご来賓の皆様、
ご家族の皆様、本日はありがとうございました。

玄関


♪看護体験コーナーの様子♪

＜血圧測定＞


＜フィジカルアセスメント＞

『フィジコ』を使って心音や肺の音を聴いています


＜車椅子体験＞


＜高齢者体験＞

装具を装着中です


歩くのも一苦労です

＜創傷処置＞


＜ハンドマッサージ＞